Este es otro vídeo interesante sobre el uso de las TIC en educación. No servirá para hacer una reflexión sobre lo tratado en él y comentarlo después de la primera sesión.
"ℝ𝔼ℂ𝕌𝔼ℝ𝔻𝕆 𝕄𝕀 𝕍𝔼ℝ𝔸ℕ𝕆" (𝒶𝒸𝓉𝒾𝓋𝒾𝒹𝒶𝒹 𝓅𝒶𝓇𝒶 𝒸𝑜𝓃𝓉𝒶𝓇
𝓆𝓊é 𝒽𝒶𝓃 𝒽𝑒𝒸𝒽𝑜 𝑒𝓃 𝓋𝑒𝓇𝒶𝓃𝑜 𝒸𝑜𝓃 𝒻𝑜𝓉𝑜𝓈 𝓎 𝒸𝑜𝓃
𝓅𝒾𝒸𝓉𝑜𝑔𝓇𝒶𝓂𝒶𝓈 )
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El primer día de cole, siempre se habla sobre lo qué se ha hecho durante
las vacaciones de verano. La seño/el maestro se interesa por ello y también
los...
Hace 1 año
10 comentarios:
Hola, he visto el vídeo y estoy de acuerdo en lo de " aprender haciendo", yo lo he comprobado y es verdad que lo que se aprende así nunca se olvida. Me han parecido interesantes muchas cosas de las que han hablado y me gustaría tener a mi alcance pautas a seguir en relación con la práctica de algunos de los contenidos que enseño en clase, para poder llevarlas a cabo con mis alumnos/as.
Espero que en días sucesivos podamos aprender cómo trabajar algunos de estos aspectos.
Me ha parecido interesante el video que he visto. Estoy de acuerdo en que el alumnado tiene que aprender haciendo cosas. Los medios audiovisuales pueden ser muy prácticos y estimulantes para los niños, lo que va a hacer que aprendan cosas que con la teoría no aprenderían.
Pero támbién pienso que con un cambio en las herramientas que utilizamos no se soluciona todo. Tiene que haber un cambio en la mentalidad, en la concepción de la enseñanza y lo que se quiere conseguir con ella.
Por último decir sobre el video que no estoy de acuerdo totalmente con lo se dice sobre que la escuela tiene que dejar que el niño aprenda las cosas a su manera sin controlarlo, porque de esa forma creo que es muy difícil llevar un seguimiento de lo que el niño aprende. En ese caso no sólo hay que cambiar las herramientas de enseñanza, sino todo lo que rodea ese proceso de enseñanza aprendizaje, como por ejemplo la evaluación.
Sobre el curso pienso que es práctico y en la primera sesión se han visto y recordado cosas que vamos a necesitar cuando trabajemos en nuestras clases con el nuevo equipamiento.
En relación al video me ha parecido interesante algunos aspectos a los que hace referencia, como la importancia de aprender a través de la práctica. Sin embargo no estoy de acuerdo con todo lo que dice, ya que para mejorar la educación no solo hace falta un cambio en el uso de herramientas o en el uso de la técnología. es necesario un cambio en la metodología, en la labor docente...
en relación a la primera sesión del curso me ha parecido interesante, ya que hemos recordado aspectos del guadalinez que vamos a utilizar posteriormente
Pienso que la enseñanza debe de partir de la realidad de los alumnos y alumnas. También creo que se debe tener en cuenta el currículum que enseñamos. Las nuevas tecnologías nos pueden servir de gran ayuda pero siempre que se utilizen de manera adecuada para que los alumnos y alumnas sepan aplicar aquello que aprenden para su vida diaria.
Con respecto al video, estoy de acuerdo en que los aprendizajes son efectivos si son significativos, si los niños/as aprenden haciendo. Pero creo que eso no es suficiente,pienso que el soporte teórico tiene su importancia y que el principal problema es el método utilizado.
En cuanto a la primera sesión del curso, me ha parecido muy interesante y se me ha pasado el tiempo sin darme cuenta, pues considero muy importante ese "repaso" que a modo de introducción nos ha puesto en situación. Gracias.
El vídeo es muy interesante. Estoy de acuerdo en que el alumnado debe aprender por descubrimiento, practicando y encontrando utilidad a lo que se le está enseñando. Esto se tiene en cuenta en el aprendizaje diario, aunque no siempre sea posible utilizar este método.
La utilización de las nuevas tecnologías en la escuela puede ser un medio que ayude al alumnado a descubrir y conocer realidades y contenidos que no tiene a su alcance, pero no creo que deba ser el único medio a utilizar ni la solución a todos los problemas que en la enseñanza se plantean.
En cuanto a la primera sesión del curso, ha sido interesante y con ella he recordado aspectos de Guadalinex que hacía tiempo no repasaba. Además, creo que me ayudará en las siguientes sesiones y, sobre todo, en el trabajo a realizar posteriormente en la escuela con mis alumnos.
En cuanto al video me parece interesante la idea: "aprender haciendo". Estoy de acuerdo en que este debería ser un principio que impregnara todo proceso en la escuela, seguro que nuestros alumnos y alumnas asimilarían mejor los aprendizajes, pero ... ¿cómo lo hacemos? Me parece estupenda la idea y, resulta fácil en los ejemplos que nos pone (escuela de cocina...), pero ¿sería posible siempre aplicar esta teoría en una escuela en la que se trabaja "contra reloj"?, en la que prima los resultados estadísticos, ¿cómo lo aplicaríamos en contenidos mucho más teóricos?... La forma en que aprenden nuestros alumnos y alumnas no solo depende del maestro o maestra. Me encantaría decir que los aprendizajes de "mis niños" siempre son significativos, pero no encuentro la manera de hacerlo posible en la escuela de hoy. Creo que para conseguirlo haría falta algo más, un cambio en la concepción que tenemos de escuela, una mayor implicación por parte de todos, y sobretodo que se cuente más con la opinión del profesorado, que al fin y al cabo somos los que estamos en contacto directo con la realidad escolar.
Con respecto a la primera sesión del curso decir que ha sido un repaso de los contenidos vistos en el módulo I. Pensaba que con el poco tiempo que tenemos (15 horas) nos sumergiríamos desde el principio en los contenidos propios de este módulo como p.e. los recursos de la web 2.0. y en su apliación en el aula. Entiendo que para los que no habéis hecho el módulo I ha sido interesante, pero para los demás... Bueno, supongo y espero que las siguientes sesiones serán más interesantes.
Me ha parecido un video muy interesante y estoy de acuerdo en que sería muy interesante que los alumnos aprendan haciendo, pero creo que tampoco debemos dejar a un lado el aspecto teórico de la enseñanza.
Creo que el uso de las TIC en los colegios puede ser una buena herramienta para ayudar a que los alumnos aprendan de una forma más práctica e interviniendo más en su propio proceso de aprendizaje, pero considero que también es necesario un cambio en otros aspectos como la metodologia y los objetivos que pretendemos lograr.
Respecto a la primera sesión, me ha parecido interesante, aunque espero que en las siguientes nos orienten más sobre como usar las nuevas tecnologías y muchos de los recursos que tenemos a nuestro alcance de forma práctica en nuestras clases con nuestros alumnos.
Hola, soy Quique. Como casi siempre por la falta de tiempo, a última y deprisa he visto el video y me parece interesante. Va más allá de la mera introducción de las TIC en las aulas, para plantear un cambio metodológico, incluso de principios, que me parece my interesante.
La cuestión es que, también como siempre, los "cambios" en la enseñanza se plantean sin un concenso previo y sin la necesaria formación del profesorado... y ahora casi nos vemos con el carro delante de los bueyes, corriendo para aprender lo que los alumnos ya empiezan a dominar.
PERO PIENSO QUE ESTA VISIÓN NEGATIVA QUE NOS VIENE POR LA FALTA DE RUMBO DE LOS DIRIGENTES NO DEBE HACERNOS PERDER EL HORIZONTE DE LO QUE DEBE SER LA EDUCACIÓN, QUE EN EL VIDEO SE PLANTEA.
En cuanto la primera sesión, me parece muy adecuado el contenido (recordar lo que se supone que ya conocíamos) y el ritmo. Enhorabuena, J.J., no es fácil acertar con esos dos parámetros cuando los grupos son tan heterogéneos.
Hasta dentro de un rato
Quique Bracho
quiquebracho@gmail.com
Yo creo que los que nos dice el vídeo es muy interesante. El que los niños puedan practicar lo que están aprendiendo de forma teórica es esencial para que afiance los conocimiento pero, según mi parecer, no se pueden tampoco olvidar las clases teóricas que son las que nos dan las pautas a seguir en las prácticas.
Con respecto a la primera clase ,me ha venido bastante bien el repaso que hemos hecho.
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